ثبت نام  |   ورود
امکانات دانلود کتابکو است و همیشه خواهد ماند
کتاب دانلود کتاب و مقاله
جستجوی
پیشرفته
MENU
  • درباره ما
  • بحث و تبادل نظر
  • ارسال کتاب
  • درخواست کتاب
  • دانلود مقاله ISI
  • دسته بندی کتاب ها
  • کتاب ها
  • صفحه اصلی

کتابکو موتور جستجوی کتاب های الکترونیکی در سطح اینترنت می باشد که همانند سایر موتورهای جستجو - مثلا گوگل - می تواند کتاب ها و اطلاعات مربوط به آن ها را استخراج و ایندکس نماید. در میان جستجو و ایندکس کردن کتاب ها، ممکن است کتابکو محتوای شامل کپی رایت را نیز ایندکس نماید. این فرآیند کاملا اجتناب ناپذیر است. چرا که ربات کتابکو محتوای شامل کپی رایت را از غیر آن تشخیص نمی دهد. دقیقا مانند موتور جستجوی عکس گوگل و یا گوگل اسکلار که ممکن است شامل محتوای دارای کپی رایت نیز باشد. ما کتاب ها را اسکن و آپلود نمی کنیم. استفاده از منابع این سایت تماما با مسئولیت و اطلاع استفاده کننده خواهد بود. اگر شما محتوای خود را در کتاب یافتید و خواستار حذف آن بودید، با ارسال یک ایمیل به دپارتمان حذف آثار از طریق "این ایمیل"، درخواست خود را ارسال نمایید. کتاب شما در کمتر از یک روز کاری حذف خواهد شد.

❌ بستن

نتایج جستجو

برای Pearson Education، صفحه ۲۰۲ از ۴۲۴ در بین ۱۰,۵۸۱ کتاب.
    PDF
    Critical Reflection and the Foreign Language Classroom (Critical Studies in Education and Culture Series)

    Critical Reflection and the Foreign Language Classroom (Critical Studies in Education and Culture Series)

    Terry A. Osborn, 2000
    PDF
    Issues in education : view from the other side of the room

    Issues in education : view from the other side of the room

    Geraldine Coleman, 2000
    PDF
    Linguistic Perspectives on Language and Education

    Linguistic Perspectives on Language and Education

    Anita K. Barry, 2002
    PDF
    Practical Approaches to Using Learning Styles in Higher Education

    Practical Approaches to Using Learning Styles in Higher Education

    Rita Dunn, 2000
    EPUB
    Rethinking Multicultural Education: Case Studies in Cultural Transition

    Rethinking Multicultural Education: Case Studies in Cultural Transition

    Carol Korn, 2002
    PDF
    Teaching Strategies for Constructivist and Developmental Counselor Education

    Teaching Strategies for Constructivist and Developmental Counselor Education

    Garrett McAuliffe, 2002
    PDF
    Writings in Architectural Education

    Writings in Architectural Education

    Editor: Ebbe Harder, 2005
    DJVU
    Profscam: Professors and the Demise of Higher Education

    Profscam: Professors and the Demise of Higher Education

    Charles J. Sykes, 1988
    PDF
    Cognitive Diagnostic Assessment for Education: Theory and Applications

    Cognitive Diagnostic Assessment for Education: Theory and Applications

    Jacqueline Leighton, 2007
    PDF
    Cross Country Coaching Manual (2007) (Coaching Education)

    Cross Country Coaching Manual (2007) (Coaching Education)

    Edward Derse
    PDF
    Environment, Education and Society in the Asia-Pacific: Local Traditions and Global Discourses

    Environment, Education and Society in the Asia-Pacific: Local Traditions and Global Discourses

    John Fien, 2000
    PDF
    Handbook of Education Policy Research

    Handbook of Education Policy Research

    Gary Sykes, 2009
    PDF
    Improving Teacher Education Practice Through Self-study

    Improving Teacher Education Practice Through Self-study

    John Loughran, 2002
    PDF
    Excellence in Scholarship: Transcending Transdisciplinarity in Teacher Education

    Excellence in Scholarship: Transcending Transdisciplinarity in Teacher Education

    Sivakumar Alagumalai, 2013
    DJVU
    Software Engineering Education: 8th SEI CSEE Conference New Orleans, LA, USA, March 29–April 1, 1995 Proceedings

    Software Engineering Education: 8th SEI CSEE Conference New Orleans, LA, USA, March 29–April 1, 1995 Proceedings

    Richard E. Fairley (auth.), 1995
    PDF
    I'm still here : the history, testimony, education, outcomes, and strengths of people living with HIV/AIDS

    I'm still here : the history, testimony, education, outcomes, and strengths of people living with HIV/AIDS

    Perez, 2009
    PDF
    Educating Teachers for Diversity: Seeing With a Cultural Eye (Multicultural Education, 15)

    Educating Teachers for Diversity: Seeing With a Cultural Eye (Multicultural Education, 15)

    Jacqueline Jordan Irvine, 2003
    PDF
    Strengths and Challenges of New Immigrant Families: Implications for Research, Education, Policy, and Service

    Strengths and Challenges of New Immigrant Families: Implications for Research, Education, Policy, and Service

    Douglas A. Abbott, 2008
    PDF
    A Roadmap to Education: The CRE-ACT Way

    A Roadmap to Education: The CRE-ACT Way

    Dorothy Prokes, 2009
    PDF
    A Roadmap to Education: The CRE-ACT Way

    A Roadmap to Education: The CRE-ACT Way

    Dorothy Prokes, 2009
    PDF
    Education for All Global Monitoring Report 2009: Overcoming inequality- why governance matters

    Education for All Global Monitoring Report 2009: Overcoming inequality- why governance matters

    United Nations EducationalScientific, 2009
    PDF
    Calculus Renewal: Issues for Undergraduate Mathematics Education in the Next Decade

    Calculus Renewal: Issues for Undergraduate Mathematics Education in the Next Decade

    Melvin D. George (auth.), 2000
    PDF
    Talent Management in Education

    Talent Management in Education

    Brent Davies, 2011
    PDF
    Education for Mathematics in the Workplace

    Education for Mathematics in the Workplace

    Jeff Evans (auth.), 2002
    PDF
    Design Approaches and Tools in Education and Training

    Design Approaches and Tools in Education and Training

    Jan van den Akker (auth.), 1999
    |< ۱۹۷ ۱۹۸ ۱۹۹ ۲۰۰ ۲۰۱ ۲۰۲ ۲۰۳ ۲۰۴ ۲۰۵ ۲۰۶ ۲۰۷ >|

دانلود کتاب   |   کتاب ها   |   نرم افزارهای مفید

کتابکو چگونه کار می کند   |   درخواست حذف اثر   |   راهنمای کسب امتیاز   |   سیاست حفظ حریم خصوصی   |   سیاست ضد هرزنامه

کپی رایت ۲۰۱۴ تا ۲۰۲۶, ketabkoo.com (کتابکو)   |   ارتباط با ما

تمامی كالاها و خدمات این سایت، حسب مورد، دارای مجوزهای لازم از مراجع مربوطه می باشند و فعالیت‌های این سایت تابع قوانین و مقررات جمهوری اسلامی ایران است.