-
Stephanie Stock (auth.)
Click on cover to enlarge.
Buy This Book
From Amazon.
دانلود کتاب Gebildet: Eine Studie zum Bildungsdiskurs am Beispiel der Kanondebatte von 1995 bis 2015
by Stephanie Stock (auth.)|
|
عنوان فارسی: تشکیل شده: یک مطالعه از شکل گیری گفتمان در مثال کانن بحث از سال 1995 تا 2015 |
دانلود کتاب
جزییات کتاب
Stephanie Stock arbeitet erstmals anhand von umfassenden wissenschaftlichen Daten die im Bildungsdiskurs vorherrschende Rhetorik heraus. Sie entlarvt damit Bildung als eine Leerformel, die missbraucht wird, um verschiedenste gesellschaftspolitische Positionen zu legitimieren, Relevanz zu suggerieren und Prozesse zu beschleunigen. Begriffe wie „Informationsflut“, „Wissensexplosion“ oder „Bildungskatastrophe“, Metaphern von einer „Müllhalde“, einem „Ozean“ oder einem „Urwald“ an Wissen und die Rede von einer „veralteten“ oder gar „toten“ Bildung dominieren die Debatte. Die Folge sind immer stärkere Polarisierungen, die indes die Frage eint, was zu wissen wichtig ist, um als gebildet erachtet zu werden.
کتاب های مرتبط
Communication from an Artificial Intelligence Perspective: Theoretical...
Andrew Ortony, Jon Slack, Oliviero Stock (auth.), Andrew Ortony, Jon Slack, Oliviero Stock (eds.), 1992 
Neighbourhood Structure and Health Promotion
Christiane Stock, Anne Ellaway (auth.), Christiane Stock, Anne Ellaway (eds.), 2013 
People movements in the Punjab; with special reference to the United P...
Margaret Stock; Frederick Stock, 1974 
Modeling Spatial and Economic Impacts of Disasters
Yasuhide Okuyama, Stephanie E. Chang (auth.), Dr. Yasuhide Okuyama, Professor Stephanie E. Chang (eds.), 2004 
Computer Learner Corpora, Second Language Acquisition and Foreign Lang...
Sylviane Granger, Joseph Hung, Stephanie Petch, Stephanie Petch-Tyson, 2000 
این کتاب رو مطالعه کردید؟ نظر شما چیست؟
برای ارسال نظر، لطفا وارد شوید.
نظر دهید
نظرات (0)
هنوز نظری داده نشده است. شما اولین باشید!
