دانلود کتاب Didaktische Interaktionen im Übergang zur Grundschule: Zum Wechselspiel von Kontinuität und Neubeginn

Name: Didaktische Interaktionen im Übergang zur Grundschule: Zum Wechselspiel von Kontinuität und Neubeginn
Availability: InStock
Author: Mirja Kekeritz (auth.)
ISBN: 9783658167851,9783658167868

by Mirja Kekeritz (auth.)

عنوان فارسی: آموزشی و انفعالات در انتقال به مدرسه ابتدایی: فعل و انفعال از تداوم و یک شروع تازه
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال: 2017
ویرایش: 1
زبان: آلمانی
تعداد صفحه (نسخه چاپی - نسخه الکترونیکی): XVII, 400-
شابک: 9783658167851,9783658167868
نوع فایل: PDF دانلود نرم افزار مطالعه
حجم: 5.40 مگابایت

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جزییات کتاب

Mirja Kekeritz zeigt in ihrer Studie zum Kooperationssetting Lernwerkstatt auf, wie in den Interaktionen der Übergang und das Zusammentreffen zweier Institutionskulturen bearbeitet werden. Die rekonstruierten Interaktionsmuster und handlungsleitenden Orientierungen der Professionellen legen die von Kindern und Pädagogen hervorgebrachten dynamischen Balanceakte zwischen den Anforderungen des offenen Settings Lernwerkstatt, der (inter-)institutionellen Ordnung und der Peerkultur dar. Zentrale Spannungsmomente bilden die Selbstständigkeit der Kinder und der Appellcharakter des offenen Materials. Neben Fragen nach dem Verhältnis von pädagogischer Ethnografie und didaktischen Fragestellungen wird auch das Verhältnis von Subjekt und Methode, speziell im Rahmen der Videografie, erörtert.

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