دانلود کتاب Nueva guía para la investigación científica

La fuerza singular de esta obra consiste en introducir al alumno en el proceso intelectual real de la investigación científica. No es un recetario o libro de consulta más, sino la guía indispensable para investigar los fenómenos sociales y naturales, desde la educación media hasta el doctorado.
Heinz Dieterich, Doctoren Ciencias Sociales y Económicas en la RFA, es una autoridad reconocida intemacionalmente en el campo de las ciencias sociales, con alrededor de 30 obras de su autoría que han sido publicadas en Europa, Asia, Australia y América, y traducidas al alemán, inglés, chino, ruso, turco, catalán, español y portugués. En el campo de la metodoloaía. la Nueva aula para la investiaaclón científica es libro de texto
en Argentina, Brasil, Perú, México, Venezuela, Colombia y Centroamérica.
La demostración del autor de que la ciencia tiene sus raíces en el pensamiento de la vida cotidiana, es decir, el cálculo preconsciente de espacio-tiempo-movimiento, tiene implicaciones pedagógicas trascendentales. Demuestra que antropológicamente todo ser humano puede llegar a ser científico, salvo que las condiciones sociales y educativas
en que se desarrolle lo impidan.
La obra despeja el absurdo debate sobre investigación cualitativa y cuantitativa;
resuelve el falso dilema de ciencia “machista” y “feminista”; aclara la diferencia entre protocolo y ensayo científico; explica la importante función heurística del titulo de la investigación y las cuatro técnicas de verificación de la hipótesis.
Además, incluye un CD con el excelente software estadístico Gretl, elaborado por el econometrista británico Allín Cottrel!. Para facílrtarsu uso agrega un útil instructivo digital.
El prólogo del Dr. Enrique Fernández Fassnacht, Rector General de la Universidad Autónoma Metropolitana, y la presentación del Dr. Salvador Vega y León, Rector de la Unidad Xochimilco de la UAM, complementan esta magnífica obra que es, sin lugar a dudas, una herramienta imprescindible en la formación de nuevas generaciones científicas en América Latina.