جزییات کتاب
Изд-во: К.: «Шкільний світ» Стр.: 128 Посібник стане у нагоді кожному вчителю, який прагне зробити свої уроки цікавими, захоплюючими, нетрадиційними та комунікативно спрямованими, який намагається внести елементи творчості у процес навчання та зацікавити дітей інтерактивними видами діяльності.У ньому поданий теоретичний та практичний матеріал, спрямований на розвиток комунікативної компетенції, усіх видів мовних навичок і вільного володіння мовою учнями.Посібник буде корисним вчителям, які працюють у середніх загальноосвітніх школах, ліцеях і гімназіях.ContentsChapter 1. MethodologyGalina Zalta. Using drama with children ........................................5James Hanley. Using drama skills in the classroom ......................13Romeo and juliet in one hour ........................................................17Matt Buchanan. Hand animals ......................................................25Seasons and weather ......................................................................27Around the world in thirty minutes ...............................................28A tree grows. (Narrative pantomime) ............................................30Three words ...................................................................................33Making the story real .....................................................................35Drama and your pupils ..................................................................38Worksheet 1 ...................................................................................40Worksheet 2 ...................................................................................41Worksheet 3 ...................................................................................41Worksheet 4 ...................................................................................42Worksheet 5 ...................................................................................43Worksheet 6 ...................................................................................43Worksheet 7 ...................................................................................44Worksheet 8 ...................................................................................45Worksheet 9 ...................................................................................46Tatiana mykhailenko. Plays for very young children ....................47Some advice on how to prepare a play ..........................................48Little red riding hood .....................................................................50Three bears ....................................................................................53Three little kittens ..........................................................................55Three little pigs ..............................................................................57Father frost .....................................................................................60The little kitten ...............................................................................62Chapter 2. Acting out ........................................................................63BeginnerПодорож до казкового лісу. Інсценування казки “теремок” ....64Elementary levelLazy jack ........................................................................................66Pre-intermediate levelSnow white ....................................................................................69The king’s feast ..............................................................................74The magic bell ...............................................................................77How the tail of the fox became white ............................................84The empty box ...............................................................................87Compiled by Natalia Vakulenko. Peggy the pint sized pirate ........90Intermediate levelLarisa Potapova. From the history of kyiv ....................................94Liudmila Lukyanova. The princess and the beggar-girl .................96David copperfi eld ........................................................................100The prince and the pauper ...........................................................106My fair lady .................................................................................112Liudmyla Los’. “Lord of all, to you we raiseour hymn of grateful praise!” ......................................................119(Бібліотека «Шкільного світу». Гуманітарний напрям) (English. Бібліотека) d o w n l o a d :