دانلود کتاب De eruditione americana. Prácticas de lectura y escritura en los ámbitos académicos novohispanos

LA LECTURA ES UNA de las actividades que mayor beneficio ha otorgado
al espíritu humano desde su aparición en la sociedad y como toda práctica ha sufrido cambios durante la historia. Es claro que leer en el siglo
XXI no es igual a como se leía en los siglos previos a la aparición de
la imprenta —con la presencia de manuscritos— y mucho menos con la
llegada del invento de Gutenberg. Las dinámicas de producción, distribución y consumo de textos han respondido siempre a las condiciones
propias de cada época. De esta forma, no es equiparable la práctica
cotidiana de leer textos efímeros en soportes electrónicos, propia de
nuestros tiempos, a la existencia de libros de gran volumen que debían
ser consultados en gabinetes al interior de las bibliotecas conventuales
y con la intención concreta de adquirir conocimiento y desarrollar la
erudición. Los usos de la lectura han cambiado drásticamente en el
curso de los siglos.
Esta obra estudia brevemente dicho fenómeno cultural. En ese contexto, la obra que presentamos busca justamente destacar la naturaleza erudita que tuvo la lectura en Nueva España. En concreto, la Ciudad de México (en tanto cabeza del virreinato novohispano) contaba con la Real Universidad desde la segunda mitad del siglo
XVI, con una buena cantidad de colegios y conventos, así como con
funcionarios reales y eclesiásticos; ámbitos en donde los libros siempre
estaban presentes. La importancia de la Ciudad de México como consumidora y productora de textos se manifestó muy temprano en el siglo XVI, con la llegada del arte tipográfico a través de la casa de Juan
Cromberger, pero sobre todo con el establecimiento de un comercio de
libros en la Carrera de Indias que abasteció cada vez en mayor número
las necesidades de una urbe con las características culturales que ya
mencioné.