دانلود کتاب Estado de la niñez en el Perú

El Estado de la Niñez en el Perú presenta la situación en que se encuentran las niñas, niños
y adolescentes peruanos en el ámbito nacional, regional y local. El estudio presenta tanto las
mejoras logradas en los últimos años como las inequidades aún existentes en términos del
cumplimiento de los derechos de ellas y ellos. Tal como se evidenció en el estudio de UNICEF
e INEI del año 2010 sobre la situación de la niñez indígena, los niños, niñas y adolescentes
que residen en las zonas rurales y que tienen origen indígena son los que se encuentran en
mayor desventaja. Por otro lado, hay problemáticas como la violencia que afectan a los niños,
niñas y adolescentes de todos los niveles socioeconómicos del país, independientemente de
dónde residen y qué origen étnico tienen. Para el cumplimiento de los derechos de todos los
niños y todas las niñas peruanas es indispensable continuar con políticas públicas que prioricen la atención en los que se encuentran en situación de mayor exclusión e implementar
nuevas políticas que aceleren o introduzcan cambios positivos en la vida de los niños, niñas
y adolescentes.
El contenido del estudio está organizado en dos secciones: en la primera sección, además
de plantear el Índice de Desarrollo del Niño en la primera infancia, se abordan los principales9
indicadores relacionados con el derecho a la salud y nutrición, al aprendizaje y educación,
y a la protección por ciclo de vida: primera infancia (desde la concepción hasta los 5 años),
niñez (de 6 a 11 años) y adolescencia (de 12 a 17 años); en la segunda sección se presentan
algunos indicadores asociados a la situación de la niñez y adolescencia a nivel provincial, en
las dimensiones demográficas, de salud, educación y protección. En el CD, que acompaña
al estudio, se incluyen las tablas de cada uno de los departamentos del país que contienen
indicadores claves desagregados hasta el nivel distrital.