دانلود کتاب La edad de la pantalla. Tecnologías interactivas y jóvenes peruanos

Las investigaciones en comunicación que se han realizado en el país, tienen la gran limitación de estar referidas a la ciudad de Lima. Mi propia ex -
pe riencia y práctica lo confirman; por ello, me propuse iniciar una investi -
gación en tres ciudades del país: una de la selva, Iquitos; otra de la sierra,
Cusco; y otra de la costa, Chiclayo. Se trata, indudablemente, de ciudades
importantes, capitales de departamento. No ingreso todavía al estudio de
lo que ocurre en el mundo rural, lo que dejo como una tarea pendiente.
Los resultados del trabajo ofrecen una mirada comparativa de los cambios derivados del acceso y uso de las tecnologías de la información y la
co municación (TIC), tanto en lo referente al acceso a la información y al
co nocimiento como a las formas de relación y a las sensibilidades de los
jóvenes en las tres ciudades. Para ello, se ha tomado en consideración el
ho gar, la escuela y los nuevos espacios de comunicación: el correo elec -
trónico, el chat, el Messenger, la navegación, las imágenes y los juegos.
Se procura comprender el modo como las TIC afectan no solo los procesos de aprendizaje, sino también la socialización y la subjetividad de los
jóvenes, desde una perspectiva intercultural. Asimismo, se investigan los
diferentes espacios de socialización y de encuentro presencial, como los
de la interacción a distancia y el desarrollo de diferentes comunidades de
entretenimiento y aprendizaje.
A través del estudio realizado se recogen las vi siones de los escolares
acerca de la educación que reciben, de sus experiencias con la imagen y
el libro, y de su visión de futuro del país y de su propia vida personal y
social.