دانلود کتاب ¿Hacia dónde van los estudios de memoria? El desarrollo de espacios e iniciativas de investigación sobre violencia, memoria y posconflicto en el Perú (1998-2018)

Por qué es importante estudiar a los grupos y espacios de investigación en memoria y violencia activos entre 1998 a la fecha? ¿Cuánto aporta su estudio a la medición de los aportes de la
producción académica sobre los estudios de memoria, violencia
y posconflicto? ¿Cuántos profesionales trazaron sus trayectorias académicas y apostaron por la conformación de grupos de
investigación como medios para analizar en conjunto el periodo
de violencia (1980-2000)? ¿Fueron solo espacios de encuentro e
integración de académicos o desarrollaron perfiles de plataforma especializada y laboratorio de ideas? ¿Cómo se vincularon
con las universidades en Lima?
Estas interrogantes motivaron la elaboración del presente
Cuaderno de Trabajo LUM y, a su vez, formó parte de un proyecto
de investigación que ha desarrollado el Centro de Documentación
e Investigación (CDI) del Lugar de la Memoria, la Tolerancia e
Inclusión Social (LUM) a lo largo de 3 años y que se inició en el
año 2016. Un proyecto de larga duración que incluye otras dos
investigaciones que complementan este análisis: la producción
de tesis en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y en
la Pontificia Universidad Católica del Perú (sustentadas entre
1980-2018)1
en memoria, violencia y posconflicto; así como la producción bibliográfica en estos mismos temas y publicadas entre
1998-2018.2
A partir de estos tres estudios, esperamos motivar el debate, la discusión y el diálogo para establecer puentes entre la academia y las políticas públicas de cara al Bicentenario
de nuestra Independencia nacional y la atención a la pandemia
como una de las más graves crisis que ha atravesado el país
durante su época republicana.