دانلود کتاب Ecritures et multilinguisme: apprendre à lire à l'école ivoirienne en français, dioula ou sénoufo par des enfants monolingues ou bi(pluri)lingues

Name: Ecritures et multilinguisme: apprendre à lire à l'école ivoirienne en français, dioula ou sénoufo par des enfants monolingues ou bi(pluri)lingues
Availability: InStock
Author: Muriel Nicot-Guillorel
ISBN: 2747528871,9782747528870

by Muriel Nicot-Guillorel, Abdoulaye Bamba, Zodioungo Koné, Claude Caitucoli

عنوان فارسی: نوشتن و چند زبانه بودن: یادگیری خواندن در مدرسه عاج به زبان فرانسوی، Dioula یا Sénoufo توسط کودکان تک زبانه یا دو زبانه
ناشر: L'Harmattan
سال: 2002
زبان: فرانسوی
تعداد صفحه (نسخه چاپی - نسخه الکترونیکی): 205-206
شابک: 2747528871,9782747528870
نوع فایل: PDF دانلود نرم افزار مطالعه
حجم: 4.73 مگابایت

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جزییات کتاب

Cette étude, s’intéresse aux mécanismes d’appropriation de l’écrit chez des élèves monolingues ou bi(pluri)lingues à l’entrée à l’école élémentaire. Les enfants sont scolarisé en français dans les écoles publiques classiques ivoiriennes ou un Centre Scolaire expérimental utilisant le sénoufo ou le dioula comme langue d’enseignement au début de la scolarité. Les représentations des élèves sur le lire-écire, l’évolution de leurs conceptualisations sur la langue écrite, leurs capacités de lecteur en fin d’année sont analysées en fonction de leur profil linguistique de départ et leur degré de connaissance de la langue d’enseignement.