دانلود کتاب Zur Kritik des Bildungsbegriffs aus subjektwissenschaftlicher Perspektive: Diskursanalytische Untersuchungen

Name: Zur Kritik des Bildungsbegriffs aus subjektwissenschaftlicher Perspektive: Diskursanalytische Untersuchungen
Availability: InStock
Author: Arnd Hofmeister
ISBN: 3886197298

by Arnd Hofmeister

عنوان فارسی: نقد مفهوم تعلیم و تربیت از منظر موضوعی- علمی: پژوهش های گفتمانی- تحلیلی
ناشر: Argument
سال: 1998
زبان: آلمانی
تعداد صفحه (نسخه چاپی - نسخه الکترونیکی): 247
شابک: 3886197298
نوع فایل: PDF دانلود نرم افزار مطالعه
حجم: 6.34 مگابایت

گزارش تخلف

دانلود کتاب

افزودن خلاصه فارسی

جزییات کتاب

An den Bildungsbegriff waren zu Beginn der Moderne die Emanzipationshoffnungen des Bürgertums geknüpft, und noch heute steht
er in der sozialdemokratischen Forderung »Bildung für alle« für die
Durchsetzung der Forderung nach Chancengleichheit. Hofmeister
analysiert das »diskursive Feld«, in dessen Brennpunkt der Bildungsbegriff steht. In Anlehnung an die Lerntheorie Klaus Holzkamps
entwickelt er Elemente eines subjektwissenschaftlichen Bildungsbegriffs, deren praktischer Nutzen an fünf Fallstudien dargelegt wird.
Die Ergebnisse sind für bildungspolitische Fragen und Probleme
der Berufs- und Bildungsberatung nutzbar.

کتاب های مرتبط

این کتاب رو مطالعه کردید؟ نظر شما چیست؟

برای ارسال نظر، لطفا وارد شوید.

نظر دهید

Adding comments has been disabled.

نظرات (0)

هنوز نظری داده نشده است. شما اولین باشید!