جزییات کتاب
В монографии делается попытка систематизировать различные эколого-психологические исследования по направлениям: психологическая экология, экологический подход к восприятию, психология окружающей среды, психология экологического сознания и т.д. Как самостоятельная область психологических исследований рассматривается экологическая психология, в основе которой лежит развитие психической реальности в виде процессов зрительного восприятия движения и стабильности, психических состояний и их природной динамики, а также формирования экологического сознания природоцентрического типа.Для психологов, экологов, научных работников, занимающихся эколого-психологическими исследованиями.Доп. информация: Оглавление:ПредисловиеЧасть 1ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК ОБЛАСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙГлава 1Проблемное поле эколого-психологических исследований1.1. Экологические проблемы1.2. Социальные проблемы1.3. Проблемы экстремальной и практической психологии1.4. Образовательные проблемы1.5. Методологические проблемы1.6. К проблеме определения экологической психологииГлава 2Основные направления эколого-психологических исследований2.1. Психологическая экология2.2. Экологический подход к восприятию Дж. Гибсона2.3. Психология глобальных изменений2.4. Природная среда как объект восприятия2.5. Психология окружающей средыГлава 3Психология образовательной среды3.1. Теория среды Л.С. Выготского и ее критика А.Н. Леонтьевым3.2. Образовательная среда как часть социокультурной среды3.3. Основные модели образовательной среды3.4. К вопросу о проектировании и экспертизе образовательной средыГлава 4Психология экологического сознания4.1. Введение в психологию экологического сознания4.2. Гносеологические и онтологические аспекты понимания субъекта экологического сознания4.3. Экологическое сознание как предмет исследования4.4. Экологическое сознание как предмет социальной психологии (гносеологический подход)4.5. Психология экологического сознания (гносеологический подход)4.6. Онтологический подход к психологии экологического сознания4.7. Психологические принципы коррекции и формирования экологического сознанияЧасть 2ОСНОВАНИЯ ПОСТРОЕНИЯ ЭКОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯГлава 5Гносеологические, онтологические и трансцендентальные основания построения экопсихологии восприятия5.1. Теоретико-методологический анализ проблемы восприятия движения и стабильности объектов5.2. Гносеологические предпосылки, обусловливающие "продуктный" характер понимания восприятия движения и неподвижности5.3. Восприятие движения, стабильность воспринимаемого мира и полифункциональность восприятия5.4. Основные положения концепции порождающего процесса восприятия5.5. Теоретическая модель порождения восприятия движения и стабильность объектов в непосредственно-чувственном процессе5.6. Экспериментальное исследование принципа формопорождения на непосредственно-чувственном уровне процесса восприятия движения и стабильности объектовГлава 6Формопорождение как исходный принцип экопсихологии развитияГлава 7Экопсихологический подход к развитию психики7.1. Символизм архитектурной среды как предмет экопсихологии развития7.2. Экопсихологическая модель природной динамики психического состояния7.3. Экопсихологический подход к одаренности7.4. К проблеме природоцентрического типа экологического сознанияЗаключениеЛитература