دانلود کتاب Интеллектуальный труд, наука и образование. Кризис в Украинe

Совершенно очевидно, что наука и образование в Украине находятся в глубоком кризисе. Страна стремительно теряет интеллектуальный запас. Последствия этого могут быть катастрофическими для народа Украины, его сегодняшних и будущих поколений, и для самого государства. Состояние интеллектуального труда, причины падения его престижа, пути выхода из кризиса — тема книги И.Е. Тарапова, доктора физико-математических наук, профессора Харьковского университета, многие годы работающего в высшей школе и науке. Книга адресуется широкому кругу читателей. СОДЕРЖАНИЕ 3Раздел IИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ТРУД, ЕГО ЗНАЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ. РОЛЬ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ТРУДА В ПРЕОДОЛЕНИИ КРИЗИСА В УКРАИНЕ 1. Две отрасли общественного производства, их гармоничное взаимовлияние 52. Интеллектуальный труд и интеллигенция в Украине 73. Характерные особенности интеллектуального труда 114. Интеллигенция и власть. Социальная роль людей интеллектуального труда 145. Рыночная экономика и интеллектуальный труд 206. Работа интеллигенции по найму 237. Переход на новые договорные условия интеллектуального труда 25Раздел IIНАУКА И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ. РОЛЬ НАУКИ В ПРЕОДОЛЕНИИ КРИЗИСА В УКРАИНЕ 1. Возникновение науки. Наука и религия. Двойственность функций науки и основные этапы ее развития 382. Науки фундаментальные и прикладные. Науки естественные и общественные 463. Наука и политика. Государственная программа в сфере науки в Украине 564. Наука в условиях рыночных отношений. Положение в Украине 70Раздел IIIОБРАЗОВАНИЕ И ЕГО РОЛЬ В ПРЕОДОЛЕНИИ КРИЗИСА В УКРАИНЕ. ИНТЕГРАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ 1. Очерк становления системы образования в Украине и в России. Роль университетов 822. Современное положение в системе образования Украины. Финансирование системы образования и эффективность ассигнований: Сравнение с другими странами мира 1013. Интеллектуальный кризис. Социальное значение запаса знаний, Основные социальные функции образования 1134. Государственная программа и государственная политика в сфере образования в Украине. Экономические проблемы образования. Идеологические и политические проблемы 1195. Необходимые изменения нынешней структуры системы образования Украины в условиях рыночной экономики. Мотивация обучения 1326. Некоторые вопросы управления. Демократия как форма управления учебными заведениями. Автономия высших учебных заведений в Украине 1417. Образование и наука, их неразрывная связь. Интеграция сфер науки и высшего образования в Украине в условиях рыночной экономики 150ЗАКЛЮЧЕНИЕ 167ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА