جزییات کتاب
Learning and teaching mathematics in multilingual, bilingual or second language settings can be challenging. This collection explores the complex issues that arise in multilingual mathematics classrooms in Europe, South Asia, North America and Australia. Each contribution draws on recent research to offer new insights into the relationship between language, learning and mathematics.
درباره نویسنده
ریچارد بارتل (انگلیسی: Richard Bartle؛ زادهٔ ۱۰ ژانویهٔ ۱۹۶۰(1960-01-10)) یک نویسنده، محقق بازیهای ویدیویی و استاد اهل بریتانیا است.