دانلود کتاب Content-based college ESL instruction

Name: Content-based college ESL instruction
Availability: InStock
Author: Loretta F. Kasper
ISBN: 0805830766, 9780805830767

by Loretta F. Kasper, Loretta Frances Kasper, Marcia Babbitt

عنوان فارسی: آموزش کالج ESL محتوا مبتنی بر
ناشر: Lawrence Erlbaum Associates
سال: 2000
ویرایش: 1
زبان: انگلیسی
تعداد صفحه (نسخه چاپی - نسخه الکترونیکی):
شابک: 0805830766, 9780805830767
نوع فایل: EPUB دانلود نرم افزار مطالعه
حجم: 0.57 مگابایت

گزارش تخلف

دانلود کتاب

جزییات کتاب

"آموزش زبان انگلیسی بر اساس محتوا": راهنمای جامع تدریس و طراحی برنامه درسی

این کتاب با هدف آموزش و آماده‌سازی خوانندگان برای به کارگیری روش‌های "آموزش زبان انگلیسی بر اساس محتوا" طراحی شده است. کتاب شما را در توسعه و اجرای مواد و برنامه‌های درسی متناسب با شرایط و مؤسسه آموزشی‌تان یاری می‌کند.
هر فصل به طرز متوازنی به تئوری و عمل می‌پردازد. شرح جزئی با مثال‌های واضح از فعالیت‌های کلاسی، راهنمایی‌ها، و ابزارهای آموزشی در هر فصل گنجانده شده است. در انتهای هر فصل نیز به مبحث سنجش پرداخته می‌شود و ارتباط آن با روش‌شناسی ذکر شده بررسی می‌گردد.

ویژگی‌های کلیدی کتاب:
تعادل بین تئوری و عمل: درک شیوه‌ی اجرای روش‌ها با تکیه بر مثال‌های ملموس و قابل اجرا در کلاس درس.
تطبیق‌پذیری: طراحی مواد و برنامه‌های آموزشی متناسب با نیازهای خاص شما و مؤسسه‌ی آموزشی‌تان.
جامعیت: پوشش طیف وسیعی از موضوعات مرتبط با "آموزش زبان انگلیسی بر اساس محتوا"، از جمله انتخاب محتوا، تدوین برنامه‌ی درسی، طراحی فعالیت‌های کلاسی، و ارزشیابی.
خوانایی: نثر روان و قابل فهم برای تمامی زبان‌آموزان و مدرسان انگلیسی.

Summary by redminotee1398

This book is carefully designed to inform and train readers in the techniques of content-based ESL instruction and to assist them in developing and implementing content-based materials and programs appropriate to their educational institutions and situations. Every chapter presents a balance of theory and practice, focusing on a detailed description, with clear examples of classroom practices including information, suggestions, and instructional tools. Each chapter addresses assessment issues as they apply to the particular methodology described.