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Relatos ancestrales del pueblo awajún (Shíbaro/ Aents). Cuentos, mitos y leyendas
Proyecto de innovación educativa: “Aprendiendo a rescatar y valorar las expresiones culturales del pueblo Awajún”; Pedro León; David Esamat; Eugenia Aldava; Elías Toledo et al, 2019PDF
Light Propagation through Biological Tissue and Other Diffusive Media: Theory, Solutions, and Software
Fabrizio Martelli, Samuele Del Bianco, Andrea Ismaelli, Giovanni Zaccanti, 2009PDF
Artesanías del Perú
Marcela Olivas (ed.), Antonio Rengifo, Alberto Benavides, Julio Gutiérrez, Marcela Olivas, Daniel Morales, Luisa Vetter, Paloma Carcedo, Sirley Ríos, Gabriela Germaná, Melina La Torre, Pablo Macera, Rocío del Barco, Aránzuru Hopkins, Rosana Correa, Julia Segura, Juan Rivera, César Huapaya, Rosario Olivas, David Castillo, Mincetur (auts.), 2004PDF
Los derechos de propiedad sobre la tierra en las comunidades campesinas (Perú). Informe final
Fernando Eguren, Laureano del Castillo, Zulema Burneo, Elisa Wiener, 2008PDF
Biotechnology in the generation of biofuels
Maria del Pilar Rodriguez-Torres, Claudia Martinez-Alonso, 2023PDF
Utopía indígena truncada. Proyectos y praxis de poder indígena en Bolivia Plurinacional
Núñez del Prado, José, 2015PDF
Glossario
Carl Schmitt, Petra Del Santo (editor), 2001PDF
La guida del Prado
Museo Nacional del Prado (editor), 2011PDF
Qosqo qhechwasimipi akllasqa rimaykuna / Antología quechua del Cuzco/ Qusqu qhichwasimipi akllasqa rimaykuna
Municipalidad del Cuzco, Centro Guamán Poma de Ayala, (editores), 2012PDF
Análisis de cifras sobre juventud rural en el Perú, Censo Nacional 007, XI de Población y VI de Vivienda. Publicación de análisis de las regiones de Apurímac, Cajamarca y Cuzco
Joanna Kámiche; Gustavo Yamada; Verónica Gonzales; Centro de Investigación de la Universidad del Pacífico (CIUP); Centro de Servicios para la Capacitación Laboral y el Desarrollo (CAPLAB), 2009PDF
Cuentitos de mi tierra. Lalaquiz (Alto Piura)
Centro de Investigación y Promoción del Campesinado (CIPCA, editor), 2022PDF
Homenatge a Sebastià Serrano
Antònia Martí,Mariona Taulé (coords.), Dídac Ramírez i Sarrió, Adolfo Sotelo Vázquez, Itziar Aduriz, Josep del Rio, Santiago Alcoba, Joan Argenter, Albert Bastardas,Eduard Bonet, Irene Castellón, Marina Lloberes, Montserrat Marimon, Faustino Diéguez-Vide, Xaxier Laborda, Coloma Lleal, Ángel López, Antònia Martí, Mariona Taulé, Eugenio Martínez, Ana Fernández-Planas, Lourdes Romera, Valeria Salcioli, Josefina Carrera-Sabaté, Juan Carlos Moreno, Joana Rosselló, Liliana Tolchinsky, Carme Junyen, 2014PDF
Agenda de género - distrito de La Arena (Piura, Piura)
Municipalidad Distrital de La Arena; Centro de Investigación y Promoción del Campesinado (CIPCA), 2020PDF
Exposición info-fotográfica: Singucate refugio de bosques y agua. "Guardianes del agua, suelos y bosques de la microcuenca Singucate (Huancabamba, Piura)"
Centro de Investigación y Promoción del Campesinado (CIPCA), 2022PDF
Diagnóstico provincial de las condiciones que enfrenta la produccion de banano orgánico en el Alto Piura (Morropón, Piura)
Centro de Investigación y Promoción del Campesinado (CIPCA), 2019PDF
Relaciones de poder y acceso a servicios básicos para mujeres de San Juan de Bigote (Morropón, Piura). Diagnóstico distrital
Centro de Investigación y Promoción del Campesinado (CIPCA), 2020PDF
De huaqueros, ladrones sacrílegos y otras amenazas contra el patrimonio cultural
Ministerio de Cultura del Perú (Mincul), 2011PDF
Ojotas en el poder local: Cuatro años después (Bolivia)
Xavier Albó SJ; Centro de Investigación y Promoción del Campesinado (CIPCA), 1999PDF
La implementación del derecho a la consulta previa en el sector hidrocarburos. La experiencia de los lotes 169 y 195
Ministerio de Cultura del Perú (Mincul), 2014PDF
Orientaciones para la implementación de políticas públicas para la población afroperuana
Ministerio de Cultura del Perú (Mincul), 2014PDF
Indumentaria de los danzantes de tijeras
Ministerio de Cultura del Perú (Mincul), 2012PDF
Etapa de identificación de pueblos indígenas u originarios.Guía Metodológica
Ministerio de Cultura del Perú (Mincul), 2014PDF
Hacia una educación intercultural bilingüe (EIB) de calidad. Propuesta pedagógica
Ministerio de Educación del Perú (Minedu) - Dirección General de Educación Intercultural Bilingüe y Rural (DIGEIBIR), 2013PDF
Documentos fundamentales para el patrimonio cultural. Textos internacionales para su protección, recuperación, conservación, gestión, difusión y puesta en uso social
Ministerio de Cultura del Perú (Mincul); Marco Rosas, 2022PDF
